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segunda-feira, 23 de agosto de 2010

marketing na educação-tic

AMO NAS TECEDUCAÇÃO: A Importância das tecnologias na Educação: "A tecnologia hoje é um recurso presente no nosso dia-a- dia e a cada dia está evoluindo assustadoramente e vem transformando e facilitando a..."

9 comentários:

  1. O texto Juridico é uma forma de comunicação,bem como ocorre os elementos envolvidos no ato comunicativo; deve haver,então, um objeto de comunicação(mensagem)com um conteudo(referente),transmitindo ao recepor um emissor, por meio de um canal,com seu proprio Magalhaes Noronha(op.xit.p.116)Entretanto,o marketing ma educação efetivará, em sua plenitude entre outros ramos.A comunicação é,um ato de partilhar.

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  2. O curso ensinado e aprendendo com as Tic, veu em boa hora, apesar das dificuldades enfrentada para dar continuidade ao curso,pois faltou interesse da direção da Escola Alceu A. Lima,da qual eu pretendo desenvolver o que tudo que aprendie e estou aprendedo com as novas tics, e poder colaborar com os alunos e colegas professores.Portanto existe os computadores na escola eo acesso a internetfoi retirado,ficando restrito. Motivo é que foi" mexido" por um tecnico não autorizado,em mudar o programa entre outros motivos, ficamos prejudicados, prescisamos sair em busca de outras auternativas, mesmo assim, estou aprendendo, e tenho me esforçado o maximo.Entretanto,navegar na internet, é algo que já havia feito, mais com o incentivo de buscar em hipertexto, uma outra novidades sobre Cultura,Audiovisual e Educação, entre outros textos assim chamados hipertextos, tive oportunidade de dominar livrementes os site indicados pelo portal da Educação. Inclusive lie, o poema de Marcos Vinicios , que trata do amahã...Interesante que não me perdiena navegação, porque tinha um único objetivo que é aprender lidar com as novas tics.

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  3. Em pleno século XXl,estamos vivendo um novo momento da história da tecnologia em que especialistas denominam de globalização, caracteeristicas predominante do processo são do sistema de comunicação que aproximam os individous através das redes de computadores.Diz Emile Druheim, que o capitalismo é a sociedade perfeita; trata-se apenas de conhecer os seus problemas e de buscar uma solução cientifica para eles.Em outras, palavras a sociedade, segunde ele é boa, seria necessária, apenas, curar as suas doenças.Já para Speedy(ADSL) a tecnologia possibilita o envio e recebimento de daddos em altissima velocidade e a conexão direta com seu provedor garante segurança privacidade muito maior.Mala direta da telefonia.

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  4. Na minha coletania do curso apendendo com as TICs, desde da primeira unidade ou seja a Unidade-I,ha uma diversidade de atividades que favorese ao cursista a navegar e se aproximar das ofertas de entrevistas, relatos,textos,em busca de novos conhecimentos:
    -a tenologia trazem um mundo para esplorar,diz Berh Almeida, que trata de "capacitação para modernidade",que segundo ela, se resumeem conectividade.
    -prescisamos ter as noções de políticas entre outros paises em relação a aplicação na educação.Ex.Brasil
    -neste primeiro momento no Brasil em 1990,dar um salto das novas tecnologias
    -destacamos em paises da America Latina,África,da Europa,o problemas está na formação de professores para utilizar as TICs, evidência entre os paises é a concepcção de currículo.
    Entretanto, o projeto de tecnologia na educação que integra na formação, a prática de uso e a pesquisa cientifica.Ainda nesta unidade, trataresmos de destacar a desarticulação administrativa, e o curriculo, na qual faremos referencias as parcerias para realização com a Microsoft -Brasil, para a utilização das Tics no cotidiano da escola e na gestaõ escolar.(PUC/SP,2004).

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  5. Não tenho duvída que estundo e aprendendo com as TICs,vai me proposionar um futuro promissor para o resto de minha vida , sem contar que posso compartilhar, com meu filho Franklin ,entros amigos e amigas e outras pessoas que encontrase fora do nosso pais e com serteza vai fluir muito mais porque esse pouco é muito para quem começou dar os primeiros passos...

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  6. Memoria e cidadania nos acervos da Educação a distancia virtual e as novas tecnologias com as TICs.
    Me proponho a discutir a impotãncia da constituição de acervos da educação, lenvando em consideração a difusão de memória das TICs,para o execicio da cidadania/democracia e apartir dela,as relações de poder encolvidas a nesse processo ensino-apredixagen com as novas tecnologias, aproximando a educação a distância uma tendendica nacional e internacional.Entretanto,o marketing na educação,aproxima e garantir a promoção da imagem do ensino a distancia, da qual nos permitem o reconhecimento do outro como a si mesmo.

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  7. No Diário da Educação-Pb
    Paraíba-2010

    Do Litoral ao Sertão

    Finalmente , com a crescente globalização do mundo propocional por novas tecnologias de comunicação e informação. Nessa agenda,da qual tenho "folheado" no meu cotidiano, parei um pouco para uma reflexão sobre o mês de junho e especialmente aqui em Campina Grande onde tenho vivido a maior parte da minha experiência proficional,e ainda continuo curtido esté clima maravilho e aconhegante e envolvente. Neste sentido,"Campina Grande Também se sobressai como centro universitário por exelência, contando com cerca de oito universidades, entre públicas e particulares.È ainda um polo turístico de renome nacional, promovendo anualmente o maior São João do Mundo, o Festival de Inverno e o Encontro para nova Consciência".Entretanto a partir da década de 1970,Campina Grande, consolidou-se no campo da tecnologia voltada para a informática, especialmente em programa de software.Além da projeção internacioal, da revista norte-americana Newsweek(edição de abril de 2001). destaque nesta agenda.Entretanto Campina Grande se destaca como Exelencia em tecnologia, orgulho para nós que estudamos e apredemos com as TICS. Desse modo, agradecemos o apoio da a Secretária de Educação e Curltura do Estado da Paraiba em parceria com o e-proinfo.

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  8. Maria de Fátima Ramalho Guedes
    Unidade_3_atv_3.2_fatimaramalho


    “produto e objetos do portal do professor”
    No contexto escolar não pretendo falar apenas da escola que trabalho, por que deixa muito a desejar ou seja , não é muito agradável, colocar a nossa escola lá pra baixo, mais a culpa vem de cima, do próprio ministério da educação, que não se dispõe em fiscalizar o próprio recuso que envia e nem tão pouco e de investir nos profissionais,a exemplo:o professor além de ser mau renumerado ainda precisa contribuir com sua merenda na escola, sabendo ele que são através dos programas que a escola é beneficiada, mais quem fica com esse recurso é uma minoria. Desse modo , precisa separar a política educacional com a política de governo , se faz necessário investir em gestão pública,porque para alguns gestores não a escola como um órgão público e sim como proprietário de bem público. Entretanto se faz necessário criar um fundo destinado aos professores aqueles que enfrentam as dificuldade e trazem algum inovador e que está vinculado ou seja presta serviço de forma efetiva não só com a instituição mais com o cidadão,pois é o professor que serve com eixo principal,, ou seja, quem trabalho com projetos na escola, e precisa de um recurso próprio para executar suas atividades. Assim, o grande problema dos educadores é que o estude sabe das condições vulnerável dos profissionais e aproveitam dessa situação para a falta com os seus devidos respeito , é assim que se ver nas escolas publicas gerando um péssimo desconforto. Destarte,me proponho aproximar os meios de comunicação com a escola e inclusive criar alguns projeto , neste sentido, acreditando que seria não uma solução, mais um meio de transparência e da boa fé para educação que é um direito de todos, assim consta na carta magna. criar normas , enquanto , não houver uma política exclusivamente a educar , não adianta esta na mídia , criando propaganda enganosa, porque no nosso pais e especialmente na Paraíba,não pretendo me aprofundar neste assunto só precisar ler alguns depoimentos dos colegas professores em relação aos recursos existente na escolas e dos côas Neste estudo sobre tecnologia quero destacar a importância de recurso multimídia, o do exemplo do próprio tribunal de justiça e a Escola de Magistratura ESMA-PB , eu vem desenvolvendo um excelente trabalhos com estudantes do curso de Direto e de Comunicação Social, e de áreas afins, onde eu teve a oportunidade de participar no dia 16 de setembro do corrente mês, está ficou como marco , considerando o primeiro dia da história no qual , o tema Imprensa e justiça dois mundo, foi um convite

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  9. fotografias 161fotografias 161fotografias 161fotografias 161

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